Iforis propose un accompagnement spécifique aux bacheliers
Attentes et objectifs
● L’objectif global est de soutenir les projets visant à faciliter l’accès des lycéens à l’enseignement supérieur et à favoriser leur réussite dans l’obtention d’une licence. Il s’agit de consolider et d’affirmer un véritable continuum Bac-3 Bac+3.
● Le projet vise à : o contribuer, par l’expérimentation, au renforcement de la liaison «secondaire-supérieur». o créer les conditions favorables pour le passage du lycée à l’enseignement supérieur : •en accompagnant la construction du parcours de l’élève •en travaillant sur l’élaboration du projet de l’élève •en suscitant la mobilisation de ses compétences •en développant une approche favorisant la réussite de ses études
● L’enjeu de ce projet est l’accès et/ou la réussite dans l’enseignement supérieur des jeunes issus des voies professionnelles et technologiques du baccalauréat.
Objectifs opérationnels du dispositif d’accompagnement
L’objectif général de ce projet, c’est bien évidemment de pouvoir accueillir des élèves issus de baccalauréats professionnels et :
- Donner confiance et favoriser de manière positive l’intégration des élèves titulaires d’un baccalauréat professionnel dans un cycle d’études supérieures (BTS Économie Sociale Familiale, Diplôme d’État de Conseiller en Économie Sociale Familiale),
- Développer l’ambition scolaire et professionnelle des élèves,
- Les accompagner dans la construction de leur projet professionnel.
Dispositif d’accompagnement
L’accompagnement se traduit par la mise en place d’un tutorat co-construit renforcé comprenant :
- 1 auto-diagnostic en début de formation puis des diagnostics partagés
- des ateliers de soutien en petits groupes de travail
- un accompagnement individualisé
- Un plan de progression
- Un bilan en fin de parcours